第一，学生要始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。
第二、学生要有主动探索的精神。在具体的学习过程中，积极的学习者会主动尝试多种解决方法，建立自己的想法，经过主动探索后决定自己要做什么，该怎么做。学生在学习的过程中应该主动探索，主动思考，努力理解自己所学的东西，而不是死记硬背，被动接纳。
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